Examen d'histoire du MEES secondaire IV 2016
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Secondaire 5
Je suis en secondaire 5 et sans la grande question je ne peut même pas entrer au cégeps! Sans la grande question cela me fais couler mon année en histoire.. Svp faites quelque choses...
Je veux mes 12 points!
Diplome D'étude Secondaire
Moi Personellement, Sa me fait chier que la Question ai Ete Annulée, Pour la simple et unique raison que c'etais la troisieme fois que je recommenceais cette examen la, et que avec la question, je l'aurais eu mon 60% je l'aurais passé mon examen. La a cause d'une conne qui ces ouvert la yeule pis a cause du jugement crissement con du Ministere de l'education, Je ne peux pas entrer au Cegep en automne 2016, Parce que L'entente que j'avais avec le cegep etais, Si je passe Mon Histoire en Juin 2016 mon inscription etais garder et je pouvais entré... Recommencer une QUATRIEME fois L'examen? j'ai pas le choix! essayer juste d'imaginer a Quel point j'en ai Plein le cul de cette Matiere la???
Re: Re: C'est quoi cette merde
#210: - Re: C'est quoi cette merde
Questions que je maitrisait par chance? Après l'examen, vu que le corrigé était partout, j'ai vérifier si j'avais les bonnes réponses, et même sans étude, la seule que j'ai choke, c'était la question qui demandais quelle mine produit du fer. Je comprend que c'est chiant pour ceux qui ont étudier comme des malades pour pas rater la question a dévellopoment. Cependant, je ne veux pas refaire l'examen car j'ai autre chose a faire que de me présenter en classe pour refaire un autre examen, deja que je finis mon année plus tard que les autres. Je suis en parfaite confiance face aux examens d'histoire et je serait pret à refaire l'examen si nescessaire, je veux juste pas, car c'est une perte de temps.
Re: Re: C'est quoi cette merde
#209: Peut-être - Re: C'est quoi cette merde
Je comprend, le seul problème c'est que je vois pas de solution pour satisfaire les 2 camps. Le seul truc logique, se serait de donner la note de passage a ceux qui ont couler suite à l'annulation de la question 22. Il y aurait des conditions, mais c'est le seul truc logique que j'envisage.
Solution idéale sans pénaliser tout le monde : Donner la note de passage a ceux qui ont en dessous de 60% suite à l'annulation de la question 22.
La question longue
Je trouve injuste que nous (élèves de secondaire 4) devrons subir les conséquences d'action commises par des êtres incompétents, qui se permettent de réveler le sujet de la question longue à leurs élèves. Certains d'entre nous avons concentré nos efforts sur la question #22 sachant qu'elle représentait le quart de l'examen. D'autres la considérait comme étant leur seule chance pour passer leur cours d'histoire, soit un cours essentiel pour l'obtention du diplôme d'études secondaires. Le ministère de l'éducation fait donc preuve d'inégalité en annulant cette question. Plusieurs seront défavorisés, et d'autres favorisés. À mon avis, soit on annule aucune question, soit on annule l'examen en entier. Cette fuite résulte d'un manque de confidentialité, et nous n'en assumerons pas les conséquences.
Un pour tous, tous pour un.
ceci n'est pas permis une faille dans notre systeme d'education et la decision que le ministere a prise penalise les eleves le ministere devrait assumer ses responsabilites et etre plus juste
voila jhjvhc jfxgjhvkgvyvi7tv
jhih hbkb
hkjuvuociycyg vy8ivrcufgyf ft cucygv ui ib iuyuv vu iyviu yuyvu yubu iyviyfcyrs97ov b!
QUESTION 22
For students who don't speak English, use google translate.
Around half of the secondary 4 students in Quebec agree that this is unfair, although the otherr half are happy with the expulsion of Question 22 because they believe they didn't succeed in the essay part. Alright, we have to be realistic because the government will not pass every single one of us just like that, or count the last question and give us 12/12 on the last question (even though that would be so ideal).
Also, the government will not force us to retake the exam in August/during the summer. Many people have summer plans that are non-refundable and the people will not be happy and will be furious at the government and will demand money to pay for their non-refundable trips. That is the last thing the government wants. That leaves us with two available solutions to this extremely complicated problem that benefits both sides.
Solution #1:
For anyone who failed the exam because Question 22 was taken off, their final grade on the exam should be curved/boosted to a pass.
For example, let's say someone has a 60% on the exam because they didn't perform well on the short questions and multiple choice questions but did really well on the essay, but then the essay gets taken off, they have a 55% average, their mark should be boosted to a 60%, but only because they were supposed to pass because of Question 22.
Solution #2:
This is highly unlikely but I hope it's possible. Count the question and give us all 12/12 on the question, or enough points on the question to make us pass.
For example: Someone failed and has a grade between 50% and 59%, let's say this person needs a 9/12 on the essay to pass, give them that.
I seriously hope some of you agree with me, thank you.
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Re:
#280: -
Voyons esti tu peut pas faire sa....yon choisi quil l'enlevais la question 22...find tarrete