Examen d'histoire du MEES secondaire IV 2016
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Re: Re: Re: Re: Re: C'est quoi cette merde
#228: - Re: Re: Re: Re: C'est quoi cette merde
En fait, plus on a bien fait les trois premières sections (qui étaient plûtot faciles), moins c'est probable que l'on perdent des points.
Re: Re: Sérieux avec votre pétition?
#57: - Re: Sérieux avec votre pétition?
Tellement d'accord avec toi
Re: Sérieux avec votre pétition?
#23: Adenor - Sérieux avec votre pétition?
On s'en contrefou que sa soit multiplier par 1.32 sa change rien. Soit que c'est sur 38, soit que c'est x1.32 mais sur 50...
J'aimerais aussi dire que si il y a eu une fuite pour la derniere question, il y a forcément eu une fuite sur tout l'examen... De plus, il n'est pas normal que le corriger de l'examen soit sortit si vite, d'autant plus que personne ne devrait l'avoir sauf le ministère et les enseignents. Voila Un argument qui peut etre expliquer dans la petition...
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Est-ce que quelqu'un fait parvenir la pétition au ministère au moins?
J'ignore combien de gens parmi ceux qui ont fait des commentaires seront affectés par l'annulation d'une partie de l'examen d'histoire, mais plusieurs ont certainement échoué l'épreuve de rédaction de français...
Re: Sérieux avec votre pétition?
#23: Adenor - Sérieux avec votre pétition?
Et toi, tu n'as donc aucun respect pour la langue française au Québec !? En tout cas, tu es peut-être bon en histoire mais avec toutes les erreurs d'orthographe que tu fais, pour l'écriture du français, on repassera...
Re: Re: Sérieux avec votre pétition?
#27: M. Extrémiste - Re: Sérieux avec votre pétition?
Voir qu'il vont vous donnez 24% gratuit comme sa... sort du rêve
je donnerais tout les points de la question a tous les élèves de secondaire 4, c'est peut-être injuste,mais en mm temps non, ce n'est pas de notre faute si il y a eu un foutu bris de confiendalité..
Re:
Lorsque le corrigé a été diffusé, j'étais contente de voir que j'avais des bonne réponse au sujet de la question 22. Tous les élèves ont travaillés fort pour passer cet examen ministériel. Ça sera dommage d'enlever 12 points a ceux qui on bien reussit la question. Alors nous devrons donner 12 points à tous les éleves qu'ils aillent réussit ou non, car c'est injuste pour ceux qui ont bien performés
Re: Re: Re: Re:
Un manque de savoir n'est pas synonime a un manque d'intelligence...
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Solutions proposées
Bonjour.
pour ma part, je crois que les solutions proposées sont plutôt inadéquates. Faire passer TOUT les élèves pour une simple fuite ne ferait pas de sens et encore moins de remettre la question #22 en jeu vue ceux qui ont triché. Je propose donc une RÉ-ÉVALUATION non obligatoire pour tous les élèves de secondaire 4 concernant l'examen d'univers social. Si l'élève choisit de refaire un examen (différent du premier), sa note sera réévaluée avec son nouvel examen, sinon, l'élève gardera sa note du premier examen. Cela ferait plus de sens et serait plus appropriée pour une demande ministérielle.
j'espère que ma proposition se rendra à vous et que vous en tiendriez compte, en espérant que les élèves de secondaires 4 en ressortent gagnants.
Merci d'avoir lu ma proposition.
Cordialement,
AnonyEKO, un élève de secondaire