Non à la mort programmée des langues vivantes

#323: - Réponse à tous les professeurs et autres 

 Parfaitement d'accord avec la dernière partie de votre intervention, la vérité est de faire de meilleures études de la langue Française(sans cocorico)avec en appui du latin et du grec, l'Anglais ne doit être qu'une seconde voie dès la 5è puis des choix optionnels pour toutes les autres langues.

Celui qui maitrise sa langue et sa grammaire aura plus de facilité pour le reste, en ce qui concerne l'Espérento, c'est comme pour le Breton cela reste un choix personnel. Cette réforme aurait gagnée a restructurer les modes d'enseignements et surtout encadrer les enseignants laxistes dont les élèves font trop souvent les frais, beaucoup de jeunes se plaignent de l'absentéisme répété des profs avec bien souvent des rattrapages de cours incongrus qui destabilisent les étudiants, certains diront que cela fait partie de la formation mais çà a un impact négatif très fort sur ces derniers et voient dans l'enseignement une impasse à leur avenir "déjà sombre" dont personne ne se préocupe...

En ce qui concerne les Religions, c'est dans les cours d'histoires des pays et des peuples qu'elles ne peuvent faire l'objet d'études, sans les romancées ni en faire l'apologie...